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高中语文作文系统性训练初探_教育频道_东方资讯

发布日期:2020-08-10 01:53   来源:未知   阅读:

语文高考满分150分,作文独占60分。说作文占半壁江山,毫不为过。作文如此重要,理应加大训练力度,争取最大效果。而在实际教学过程中,作文训练效果不尽如人意。学生感觉教师讲的似乎没有什么实际用途,教师把作文写不好的原因归结于学生阅读量少、知识面窄。

《卖油翁》中有一句话:"无他,唯手熟尔。"学生作文写不好,固然跟阅读量、个人视野密切相关。但是,如果教师能辅以系统性训练,学生熟练掌握有关技巧,作文定会在原有基础上,取得更大进步。

本文尝试以高中三年为整体,以时间为轴,以学期为单位,系统安排作文教学训练内容,以期对高中作文训练教学有些许贡献。鉴于高中学生学习任务繁重,为保证作文训练效果,本文设计系统性作文训练,以一个学期四次为宜。

一、 高中一年级

1、 高中一年级上学期

初入高中,学生习作水平怎么样,教师可通过两次记叙文写作摸摸底。掌握了学情,以后的教学才会更有针对性。鉴于此,高中一年级上学期四次作文训练安排如下:①记叙文,记人;②记叙文,记事;③学习选取立论的角度。从第三次开始,转入议论文训练。面对一则或者多则材料,学生能提炼出最佳观点,这是作文成功的开端。本节课从三个方面交给学生如何审题立意:a发散思维;b聚合思维;c逆向思维。(鉴于篇幅所限,本文所述各种方法不再展开。)④学习选择和使用论据。本节课重点介绍论据选择和使用的基本原则:a能证明观点;b真实性;c典型性;d新颖性。

2、 高中一年级下学期

在高一上期训练基础上,高一下期四次作文训练安排按照既定安排有序展开。①学习如何展开论证。本节课主要介绍常见论证方法。a例证;b引证;c比喻论证;d对比论证。本次训练结束,议论文三要素训练告一段落。至此,学生基本能写出像样的议论文。②横向展开议论。所谓横向展开议论,就是围绕一个观点,在同一层面上,从不同角度展开议论。不同角度之间是一种平行关系,平行展开,互不交叉,不可重复,不可包容,不可矛盾。本讲要求学生掌握以下两点:a并列式常见结构,重点掌握五段式或八段式;b分论点的提炼方法。③学习纵向展开议论。所谓纵向展开议论,就是层层推进,步步深入。本讲主要从两个方面来建构:a是什么,为什么,怎么样;b提出问题,分析问题,解决问题。④学习正反对比式论证。此讲再前两种结构模式训练基础上,做一个文章前后对比的论证。这样以来,让学生学会辩证分析,学会发展的看问题,避免片面的、孤立的观点和看法。

二、 高中二年级

1、 高中二年级上学期

①三层六部式作文片段训练

在议论文三要素和三种基本结构框架讲解基础上,大多学生能够写出相当有质量的议论文。但对于议论文片段如何展开,学生还比较茫然。此时引入作文片段训练,有助于提高学生议论的说服力。所谓三层六部,即:观点+过渡;事例+分析;假设+结论。共三层,六句话。这样的作文片段训练,可以让学生在短时间内迅速组织起一段文章来,适合片段使用,不宜全文使用。

②学习写的深刻

根据实践经验,学生在此训练当中收获不大。本人暂时也没有找到更好的办法。此处略。

③学习写的有文采

三个方法。a用词生动,句式灵活;b善用修辞;c文句富有意蕴。

④任务驱动性作文训练

任务驱动性作文从2015年高考登录以来,备受青睐。从目前趋势看,任务驱动性作文还要持续一段热度。所谓任务驱动,就是提供一段材料,并给出具体任务指令,学生根据指令,在规定范围内完成作文任务。任务驱动性作文如何写,有四个步骤:引、议、联、结。引要简洁,简引材料,提出观点,褒贬分明。议要充分,正反对比,假设因果,点面层进。联要紧扣,明晰原因,直指危害,阐明意义。结要点题,寻找对策,倡议劝勉,呼吁号召。任务驱动性作文,从本质上来说,还是议论文。任务驱动性作文写作,核心就一句话:就事论事。

2、 高中二年级下学期

经过高中一年半的作文训练,学生基本能熟练掌握议论文的基本写法。结合最近几年高考实际,高中二年级下学期转入实用类文本的训练。①书信体;②演讲稿;③倡议书;④其他实用文体。学生初接触实用类作文训练,除了基本格式外,更要引导学生注意不同文体的语气、用词等。建议每次训练,有范文引领。

三、 高中三年级

经历过高三复习的教师都知道,想要在高三密不透风的复习和考试中进行作文训练,难于上青天。所以,高三作文训练的基本策略是:以考代练,查漏补缺;二次作文,考后加练。考试当中发现哪个环节出现问题较大,就补充哪个知识点。如考试时学生审题立意问题较大,就补充审题立意训练。

作文教学是一项系统工程。结构、语言、文采等犹如水泥、沙子、石头,只有把这些东西有机结合,才能建造出雄伟的高楼大厦。当然,也有老师担心,学生一上高一就开始了任务驱动性作文的考查,如何按照这样琐碎的顺序推进呢?其实,千层高台,起于累土。不囿于一两次考试作文得失,稳扎稳打,才能获得最终的胜利。当然,本文所述训练顺序可根据实际进行调整、增删,毕竟,条条大路通罗马。

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